Frauenfelder Woche

Frauenfeld · 02.07.2025

Schüler erkunden Sonne und Venus

Einen spannenden Blick ins Weltall erlebte kürzlich die 6. Klasse der Primarschule Arbon. Im Lindenpark in Frauenfeld, unweit des Bahnhofs, erwarteten die Schülerinnen und Schüler, Mitglieder der Sternwarte Oberherten mit besonderen Teleskopen zur Sonnenbeobachtung.

 

 

Die Exkursion bildete den Abschluss einer Unterrichtseinheit zum Planetensystem, die zuvor in der Schule behandelt worden war. Anfangs war der Himmel noch bewölkt, doch rechtzeitig zum Beobachtungsprogramm riss die Wolkendecke auf und gab die Sicht frei auf Sonne und Planeten. Die Astronomen verwendeten zwei verschiedene Instrumente: ein Weisslicht-Teleskop, mit dem die Kinder die Sonnenflecken auf der Oberfläche unseres nächsten Sterns erkennen konnten, sowie ein spezielles H-Alpha-Teleskop. Letzteres erlaubt es, Protuberanzen zu sehen – gewaltige Gas-Ausbrüche am Sonnenrand, die mit blossem Auge unsichtbar bleiben.
Besonders spannend war es, Grössenvergleiche zu ziehen: Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, dass der Sonnendurchmesser mehr als hundertmal so gross ist wie die Erde und dass einzelne Sonnenflecken oft grösser sind als unser ganzer Planet. Für grosse Überraschung sorgte gleich zu Beginn eine schmale Sichel am hellen Himmel. Viele Kinder hielten sie zunächst für den Halbmond. Tatsächlich handelte es sich jedoch um die Venus, die aktuell am Tageshimmel steht. Zwar ist sie mit blossem Auge tagsüber nicht sichtbar, doch durch das Teleskop erschien sie deutlich als Sichelgestalt. Als innerer Planet zeigt auch die Venus Phasen wie der Mond – ein seltener Anblick, der sowohl die Kinder als auch die Lehrpersonen begeisterte.
«Es ist spannend, die Sonne so nah zu sehen, und dass die Venus während des Tages sichtbar ist und wie ein Halbmond aussieht, hätte ich nie gedacht!», bemerkte eine Schülerin. Der Ausflug bot allen Teilnehmenden eindrucksvolle Einblicke in die Astronomie – und vielleicht auch einen kleinen Vorgeschmack auf künftige Forschertalente aus Arbon. (js)